図表などが削除される分，全く同じ情報を提供することは難しいといえます．しかし，授業で伝達するべき重要な事項は，障がいの有無に関わらず正確，確実に伝達される必要があるでしょう．本プロジェクトでは，どのようにすれば，視覚障がい学生に，障がいのない学生に提供された情報と等しい情報が提供できるかを検討しています．

障がいのない学生用の資料

 

全盲学生用にテキストデータ化したレジュメ